26日,立山区“名师领航·AI赋能展示与分享大会”在中华小学举行。会上,由立山区教师进修学校编制的《名师领航·AI赋能——立山区课堂教学工具实践指南》正式亮相。这份涵盖全区23所学校、26个学科实践智慧的手册,标志着立山区人工智能教学实现了从课堂“尝鲜”迈向教育教学的“常态”应用。

这本看似普通的手册,凝结了立山区23所学校、26个学科教师在过去几个月中AI赋能课堂教学的实践智慧。除豆包、剪映等常用AI工具外,手册还收录了多款特色工具的创新应用,覆盖动画实操、人机互动、跨学科融合等核心教学场景,每一项用法均搭配本土课例与步骤指引,精准贴合区域教学实际,将抽象的技术应用转化为一线教师可理解、易操作的具体方案。
经过教学实践证实,AI赋能有效破解了传统教学难点。在初中数学“最短路径问题”教学中,通过豆包情境生成功能+几何画板动态演示,让抽象定理变得直观可视,学生解题正确率提升35%。在小学科学“面包发霉的条件”教学中,借助AI生成实验流程思维导图,搭配Excel数据可视化功能呈现变量对比,让“可能性”原理更具说服力,科学探究过程清晰呈现,即便是新手教师也能轻松驾驭。
大会现场,多节AI赋能示范课与微课集中亮相,生动展现AI技术如何让课堂“活”起来。晨光小学的语文课《书湖阴先生壁》中,数字人技术还原了王安石创作场景,配合AI实时点评功能,营造出沉浸式古诗学习体验。孟泰小学数学课《可能性》教学中,DeepSeek制作的“数学大富翁”网页游戏,让学生在闯关互动中掌握概率知识,课堂参与度提升30%。AI技术在不同教育场景中都展现出独特价值。

数据显示,自AI教学推广以来,全区已有273名教师深度参与AI教学实践,86节AI融合课获奖,惠及学生超万人。教师平均备课时间缩短40%,学生课堂提问量增加40%,学习兴趣显著提升,形成了“教师减负、课堂增效、学生乐学”的良性循环。
“教育数字化重在实效,技术必须服务于教学”,立山区教育局相关负责人表示,该手册将在全区所有学校推广,通过系统的校本培训和教学交流,推动优质教育资源流动,促进教育均衡发展。

立山区教师进修学校相关负责人表示,下一步立山区将成立AI教学专项教研小组,持续更新完善实践指南;开展分层分类教师培训,为新教师提供基础操作指导,为骨干教师搭建创新探索平台;同时规划建设区域AI教学资源共享平台,实现优质资源的共建共享,深化智能技术在教学中的应用,惠及更多学子。