记者在一线丨锣鼓一响,高跷登场!鞍山这所学校把非遗搬进校园 | 鞍山新闻网


锣鼓铿锵,高跷翩跹,古韵传情。3月20日(农历二月初二),恰逢“龙抬头”传统民俗佳节,鞍山市育英学校校园内喜气洋洋、热闹非凡,国家级非遗海城高跷专场展演精彩上演,同步开展历史剧表演、“龙抬头”民俗讲解等活动,呈现了一场兼具观赏性与知识性的传统文化盛宴,让大家在沉浸式体验中感受民俗魅力。

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作为学校“非遗进校园”系列活动的重要组成部分,本次活动特邀国家级非遗海城高跷代表性传承人邢传佩携团队现场献艺,将这一鞍山本土特色非遗文化带到师生身边。活动现场,身着色彩艳丽特色戏服的表演者踩着高跷稳步登场,扭、稳、浪、俏的经典动作舒展奔放,质朴热烈的唱腔搭配清脆的锣鼓声,将舞蹈、杂技与民俗风情完美融合,每一个身段、每一个动作都展现着海城高跷的独特韵味,精彩的表演赢得现场师生和家长的阵阵掌声与欢呼声。

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展演过程中,邢传佩全程指导,细致向师生讲解高跷的技艺要点和背后的民俗内涵,还邀请师生近距离观察表演者的动作、触摸高跷道具,让大家真切触摸到非遗文化的鲜活与厚重,在欢声笑语中加深了对家乡非遗的了解与热爱。谈及此次进校园的感受,邢传佩满脸欣慰:“看到孩子们这么喜欢高跷、喜欢传统文化,我特别欣慰。海城高跷是鞍山的文化名片,是咱们家乡的宝贵财富,我愿意多进校园、多教孩子,把这门老手艺、这份文化底蕴一代代传下去,让非遗之花在校园绽放。”

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学校还同步开展了历史剧表演活动,学生们身着传统服饰,演绎经典历史故事,用生动形象的表演还原历史场景,传递传统文化精髓,进一步丰富了活动形式,让传统文化传承更具趣味性和参与感。同时,学校专门安排老师为在场的家长和孩子们详细讲解了“二月二龙抬头”的来历与民俗寓意,从“龙抬头”与农耕文化的关联,到剪发、吃龙食等传统习俗的内涵,深入浅出的讲解让大家对这一传统佳节有了更全面、深刻的认识。现场的家长感慨道:“特别有意义!既能看到精彩的非遗表演,还能和孩子一起了解‘龙抬头’的民俗,不仅增进了亲子间的互动,也让我们和孩子一同接受了传统文化的熏陶,希望学校以后能多举办这样的活动。”一名学生看完表演后难掩兴奋:“太震撼、太有收获了!原来我们鞍山有这么厉害的非遗,也知道了‘二月二龙抬头’的来历和习俗。历史剧表演也特别有意思,我不仅感受到了传统文化的魅力,更想认真学习这些知识,把家乡的传统文化讲给更多人听。”

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育英学校负责人张博介绍,举办此次高跷进校园及系列传统文化活动,初衷就是借助“二月二龙抬头”这一寓意昂扬向上、万物复苏的传统佳节,让传统文化看得见、摸得着、学得会,让孩子们从小扎根家乡文化土壤,了解民俗、热爱传统,增强文化自信,也让家长们一同参与其中,共同传承中华优秀传统文化。

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此次活动是育英学校推进优秀传统文化进校园、深化“五育并举”的生动实践。学校相关负责人表示,未来将持续开展非遗展演、传承人授课、历史剧展演、民俗讲解等系列活动,不断丰富活动形式、拓展活动内涵,让非遗扎根校园、薪火相传,让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽、绽放光彩,助力孩子们在传统文化的滋养下健康成长。

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