智启情境育新人 慧聚同行向未来——鞍山一中第十五届教育教学开放周启幕 | 鞍山新闻网

AI赋能课堂，古韵碰撞科技；校际携手同行，共探育人新径。14日，鞍山市第一中学第十五届“智启情境・慧育未来”教育教学开放周拉开帷幕，市教育局、市教师进修学院相关领导及省内多所重点高中学科代表齐聚一堂，以课为媒、以研促教，共同探寻人工智能赋能高中教育高质量发展的新路径，彰显钢城教育的创新活力与育人温度。

作为鞍山市唯一获评“全国中小学人工智能教育基地”的学校，鞍山一中此次开放周紧扣“情景筑基、智能赋能、素养生根”核心方向，既是对学校多年来智慧教育实践的集中展示，也是落实教育部《“人工智能+教育”行动计划》、推动技术与教育深度融合的具体举措。开幕式上，鞍山一中校长王中华表示，AI赋能教学绝非简单的技术叠加，核心在于坚守立德树人根本任务，让智能技术真正服务于教学提质、助力学生成长，让传统教育智慧与现代科技力量同频共振。

据悉，本次开放周持续至4月17日，内容丰富、形式多样，涵盖多学科示范课、专家精准评课、家长开放日等系列活动，既邀请省内外优秀教师同台献课，也搭建起校际交流、家校沟通的优质平台，让更多人走进一中课堂，感受“情境化+智能化”教学的独特魅力。

开幕式后，语文、音乐两门学科的展示课率先精彩亮相，成为本次开放周的“开门红”，让在场嘉宾和师生直观感受到智慧教学与传统文化融合的别样风采。

语文课堂上，鞍山一中郭红老师与大连二十四中王丹老师以“同课异构”的形式，共同执教经典篇目《项脊轩志》。不同于传统文本解读，两位老师创新融入AI对比阅读技术，引导学生在智能工具的辅助下，细读文本细节、对比不同解读视角，在字里行间品悟归有光的深情与怅惘，既锻炼了学生的思辨能力，也让经典文言文教学焕发新活力，这与当下数字化智慧教育推动课堂转型的理念高度契合。

音乐课堂上，李金娜老师带来的《阳关三叠》更是将科技与古韵完美融合。课堂以沉浸式情境切入，古琴演奏婉转悠扬，诗词吟诵韵味悠长，更引入AI辅助创作功能，让学生在感受传统琴歌文化魅力的同时，借助智能工具尝试创作相关诗词、旋律，亲身体验“诗乐一体”的古典美学，让千年唐音在智能时代焕发新生。

课后，省市教研员与听课专家对两节课给予高度评价，认为课程设计精巧、育人导向鲜明，既深耕学科本质、传承中华优秀传统文化，又充分发挥了人工智能的赋能作用，实现了“技术服务于育人”的核心目标，为区域高中各学科教学提供了可借鉴、可推广的优秀范例。

此次教育教学开放周，不仅集中展现了鞍山一中在情境化、智能化教学领域的探索成果与改革实践，更搭建起省内校际交流合作的桥梁，为钢城高中教育高质量发展注入新动能。作为拥有百年底蕴的省示范性高中，鞍山一中将以此次开放周为契机，持续深耕“AI+教育”融合路径，完善智慧教学体系，传承中华优秀传统文化，充分发挥国家级人工智能教育基地的示范引领作用，助力区域高中教育协同发展，为培养适应智能时代的高素质人才贡献一中力量，书写钢城教育高质量发展的新篇章。