
为充分发挥课堂教学在民族团结进步教育中的主阵地作用,推动各民族文化交融互鉴,近日,由鞍山市教育局和鞍山市民族和宗教事务局主办,由鞍山市朝鲜族学校(省级民族团结先进示范校)承办的鞍山市铸牢中华民族共同体意识精品课展示活动圆满完成,全市中小学教师80余人参加活动。
活动伊始,主持人以“深耕民族教育,厚植共同体理念”为引,介绍了鞍山市朝鲜族学校长期以来将中华民族共同体意识融入日常教学的实践探索,并邀请学校优秀教师登场,带来主题为《中华民族共同体建设的新思路》的精品课展示。教师紧扣“确立工作主线、把握实践逻辑、探索实践路径”的思路,将理论阐释与实践教学深度融合,打造了极具特色的教学亮点。“领航者小队”聚焦坚持党的领导,筑牢思想根基;“探路者小队”围绕构建理论体系,夯实认知基础;“寻根者小队”着眼构筑精神家园,厚植文化认同;“联结者小队”立足促进交往交流交融,搭建互动桥梁;“传声者小队”通过讲好中华民族故事,传递团结力量。通过“五支小队”的“做中学”实践模式,将抽象的理论转化为可参与、可感知、可践行的教学活动,让学生在沉浸式体验中感悟中华民族共同体的深刻内涵。授课过程中,播放了由鞍山市朝鲜族学校录制的《中华民族共同体建设的新思路》的教学视频,视频以生动鲜活的案例、润物无声的引导,展现了各民族文化交融之美与共同体理念之深,课堂氛围热烈而庄重,让在场教师深刻感受到民族团结进步教育的温度与力量。
与会人员纷纷表示,本次授课兼具理论深度与实践温度,为学校开展铸牢中华民族共同体意识教育提供了可借鉴、可推广的实践样本。此外,授课教师还结合教学实践进行了反思与交流,提出了“前期规划要细、拍摄留有余地、后期时间留足、灵活应变调整”的优化建议,为后续精品课打磨提供了方向。
此次精品课展示活动,既是鞍山市民族团结进步教育成果的集中展示,也是推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实的重要举措。未来,鞍山市将以更丰富的课程形式、更鲜活的教学实践,浇灌民族团结进步之花,引导各族青少年牢固树立“四个与共”共同体理念,同心共筑中国梦。