校校牵手聚合力 研学筑梦向未来 | 鞍山新闻网

为扎实开展民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族学生交往交流交融，依托实践育人拓宽学生视野、明晰成长方向，近日，鞍山市朝鲜族学校组织初三至高二学生走进辽宁科技大学，开展研学实践活动，让广大青少年在沉浸式研学中启迪心智、坚定信念、逐梦远航。

研学过程中，学校将素质拓展与思想教育有机结合。通过趣味团队拓展项目，学生们互帮互助、协作共进，在实践中锤炼团队精神、凝聚集体力量。随后，庄严的新团员入团仪式在校园运动场举行，崭新的团旗、嘹亮的团歌烘托出庄重的育人氛围。新团员佩戴团徽、庄严宣誓，以铮铮誓言彰显新时代青年的责任与担当，全体团员在肃穆仪式中接受思想洗礼，进一步坚定了理想信念。

为助力学生科学规划学业与人生发展，辽宁科技大学刘丽教授开展职业生涯规划专题讲座。结合学情实际给出针对性成长建议，有效帮助学生破除学业迷茫，明晰升学方向与奋斗目标。同时，师生们走进校史馆参观学习，近距离感受高校深厚的文化底蕴、严谨的治学氛围与丰硕的办学成果。

本次研学的核心亮点为校校协同育人共建活动。鞍山市朝鲜族学校在辽宁科技大学建筑与艺术设计学院举行校外导师聘任仪式，聘任该校高级工程师吴金鑫为科学副校长、讲师刘恒硕为科学辅导员，持续深化校地、校校资源融合，助力学校科学教育提质升级。

聘任仪式上，新任科学副校长吴金鑫为师生带来专业启蒙公开课，让学生近距离接触前沿专业知识，拓宽科创视野、启迪创新思维。鞍山市朝鲜族学校校长田勇表示，此次校校合作是学校深化科学教育改革、整合优质教育资源的重要举措。学校将依托高校优质平台，深耕科创教育、创新育人模式，同时寄语广大学生厚植科学探索精神，勤学善思、勇于创新，成长为高素质创新型青年人才。

研学期间，学校还组织学生走进千山田黄艺术馆、丝织博物馆，沉浸式感受非遗技艺的独特魅力与匠人精神，在美育浸润中传承中华优秀传统文化、厚植文化自信。