长期以来,大中小学思政教育存在学段割裂、上下衔接不畅、育人链条不够贯通等问题,不同阶段思政教学各自为战、资源分散,育人效果难以形成合力。为破解这一教育痛点,作为全省大中小学思政课一体化建设试点城市,鞍山整合全域教育资源、重塑育人体系,创新搭建一体化育人平台,设立铁东、铁西、立山等8个区域分联盟、布局38所市级试点学校,全面打通从小学到大学的完整思政育人链条,扎实推进思政教育一体化改革,现阶段试点建设已取得阶段性扎实成效。

我市教育系统锚定立德树人根本任务,将思政课一体化建设作为重点改革工程系统推进。依托辽宁科技大学、鞍山师范学院马克思主义学院专业优势,组建大中小学思想政治教育一体化建设工作联盟,彻底打破学段、区域、校际壁垒,依托8个分联盟统筹开展跨学段教研、课题研究、教学指导、资源共享等工作,实现全市思政教育一体规划、一体推进、一体提质。

在试点建设过程中,我市充分依托本土资源优势,因地制宜做实做活新时代“大思政课”,打破大中小学学生分层、活动割裂的常见问题。依托8大分联盟统筹联动优势,本地高校大学生与中小学生常态化结对共学,辽宁科技大学、鞍山师范学院学子多次携手市内多所中小学开展一体化思政实践活动,走进烈士陵园、红色教育基地同上“行走的思政课”,通过大手牵小手研学打卡、红色故事宣讲、非遗文创共创、主题志愿服务等形式,实现高校引领、中小学跟进的跨龄共育。


立足独有的钢铁文化、工业底蕴和劳模精神特色资源,我市以本土劳模精神为育人根脉,整合盘活红色教育与工业教育资源,挂牌建成鞍钢博物馆、鞍山烈士纪念馆、鞍钢雷锋纪念馆、孟泰纪念馆、鞍钢1780生产线等16个市级大思政课实践教学基地,把传统课堂延伸到场馆、车间和一线生产现场。全市先后编印两套劳模精神融入思政课堂、课程思政的教学设计汇编,常态化开展“走进辽宁‘六地’,传承红色基因”等主题活动1200余场,累计30余万人次师生参与,让本土特色文化资源真正转化为可感知、可学习、可传承的优质育人资源。

师资队伍建设是思政育人提质增效的关键支撑。我市持续配齐建强专业化思政教师队伍,通过公开招聘、择优转岗、专项培养等多种方式持续优化队伍结构。常态化推进中小学思政教师赴高校访学研修机制,目前已有87名一线教师完成访学交流,有效拓宽教学视野、更新育人理念。同时,面向全市近3000名思政教师、思政工作者开展全覆盖培训,培育出一大批省、市级优秀思政骨干和先进教育工作者,为思政一体化建设筑牢人才根基。

作为市级试点学校,鞍山市第八中学在思政课堂教学改革中不断创新育人模式。学校将课本上的理论知识、宏大道理,转化为学生听得懂、看得见、摸得着的身边故事,通过情境互动、主题探究、实践体验等新型课堂模式,引导学生主动思考、深度感悟、自觉践行,让思政教育真正入脑入心、润物无声。

与此同时,鞍山持续拓宽育人边界,构建全方位、立体化的家校社协同育人格局。在市委、市政府统筹部署下,市教育局联合市委宣传部、市总工会等13个部门出台专项建设举措,常态化联动开展“劳模精神进校园”系列共建活动。校内持续深化大中小幼德育一体化改革,校外创新开设“空中家长课堂”“社区公益课堂”,线上持续推送精品思政课程,相关内容总点击量突破1亿人次。全市常态化打造“思政微课堂”“青年学子读”等百余期线上育人专栏,创新推出原创舞台思政话剧《一路花开》,让思政课堂真正“活起来”“实起来”。



目前,鞍山市大中小学思政课一体化试点建设稳步推进、成效凸显,跨学段、全覆盖、有特色的思政育人体系基本成型。下一步,我市将持续以试点促改革、以实干提质量,持续打通学段壁垒、整合优质资源、擦亮本土育人品牌,把立德树人融入教育全过程,不断做深做实做优新时代“大思政课”,推动全市思政育人工作落地生根、走深走实,持续培育担当时代重任、助力鞍山振兴发展的时代新人。