记者在一线|藏汉同心  跨越三千公里“同上一堂课” | 鞍山新闻网

当藏族学生用藏语写下“人”字和“扎西德勒”，与鞍山同学工整的汉字“人”字并排展示时，一场跨越三千公里的教育交流在铁西区实验学校的校园里定格成温暖一幕。22日，西藏巴青学校师生代表走进铁西区实验学校，开展“藏汉同心·教育同行”教育交流活动。两地师生同上一堂课、同写一个字，在沉浸式校园体验中厚植家国情怀，共绘民族团结“同心圆”。

欢迎仪式上，古筝、架子鼓齐奏迎宾曲，高原少年一进校门就被热闹的鼓点包围。16名少先队员迎上前，为藏族师生系上红领巾。紧接着，巴青师生开启校园参观——报告厅里，实验学校学生自编自演的心理剧正在上演，巴青师生坐在台下看得入神；操场上，阳光大课间音乐响起，全校学生整齐列队，巴青师生在一旁观摩，不时拿出手机记录。

最动人的一幕，出现在一年级学生的开笔礼上。正衣冠、朱砂启智、击鼓明志、启蒙描红，一项项仪式依次展开。巴青学生用汉语和藏语写下“人”字，实验学校学生也郑重落笔，写下汉字“人”字。随后，藏族学生手把手教实验学校的学生用藏语写下“人”字和“扎西德勒”，把问候与祝福一笔一画送进新朋友心里。两幅字并排摆在一起，快门声响起，这一刻被定格成难忘的瞬间。

这次活动以“参观—参与—融合”为主线，藏族同学从旁观者变成了参与者。篮球场上，投篮、抢球、击掌，笑声不断；羽毛球场上，友谊第一、比赛第二；足球课上，藏族学生混编入队，奔跑传球。美工课上，汉族同学讲书本里的牦牛，藏族同学讲生活中的牦牛伙伴，彩泥在手里揉着捏着，一只小牦牛就诞生了。舞蹈和声乐课堂上，藏汉孩子同歌共舞，一句“扎西德勒”、一句“你好”，陌生感一下子消失了。

课堂之外，两地教师也坐到了一起。实验学校的郑丹老师作课程分享，朱泽老师介绍《绘文阅史》特色课程，两地教师围绕教育教学管理展开研讨。学生则走进班级同上一节观摩课，互相介绍家乡，藏族学生教实验学校学生说简单藏语，笑声不断。

山海相隔，童心相通。铁西区实验教育集团的孩子们为藏族学生准备了10000余册图书，有的写上寄语：“我愿与书一起飞到雪域高原，看苍鹰，看蓝天！”“我希望有一天我们见面，你曾在书上看到过我的名字。”愿这些带着温度的图书，架起两地少年心灵的桥梁。

藏族学生格松达瓦说：“我第一次从西藏来到鞍山，一进校门就感受到了这里的老师和同学们特别热情。在这里我看到了不一样的校园、不一样的课程，还和鞍山的朋友一起上了课、踢了球。回去以后，我要把在这里看到的、学到的讲给班里的同学们听。”

铁西区实验学校党委书记高明表示：“从巴青到鞍山，跨越三千多公里，这次交流不只是‘来一趟、看一看’，我们更希望以此为起点，建立常态化教师教研互助、资源共享、课程共建的长效合作机制，推动辽藏教育交流从‘一次活动’走向‘长效共育’。让民族团结之花在校园常开长盛，让两地师生在相知相融中互学共进。”

藏汉同心，教育同行。