秋假的脚步慢慢近了。一提到长假,不少孩子会想起网上那句梗——一支笔,一个夜晚,一个奇迹,临到最后才匆忙赶完所有计划。在鞍山高新区实验学校八年十班,张馨予老师带着几个孩子,赶在秋假之前,借着课本里“假期规划”单元主题,拍了一支全英文小短片,用温柔又新鲜的方式聊聊如何好好安排假期时光。
放学了,同学们陆续离开校园,教室里慢慢安静下来。齐骏哲和小伙伴没有急着回家,在这间空教室里开启了他们的拍摄。这个短片的灵感,并不是凭空而来,而是紧扣英语教材单元内容,主题正是假期计划。 
说起这次小小的尝试,班主任兼英语老师张馨予坦言,自己在教学里发现了孩子们学英语的一个常见误区:不少孩子习惯死记硬背单词,脱离语境,不贴合现在灵活、生活化的出题思路。放在20年前,埋头刷试卷或许性价比更高;可如今英语考查更看重运用能力,兴趣才是学好这门语言的钥匙。于是她有了一个小小的试点想法,挑选班里几名口语基础不错的学生,试着拍一部英文短剧。

孩子们前后用10天打磨台词、反复练习,正式拍摄只用了大约3个小时,成片的效果远远超出张馨予的预想。短片里不少单词、短语,课本上还没有学到,可在排练、对台词、演绎剧情的过程中,孩子们主动查词、理解句意,自然而然就把陌生的内容消化了。
这并不是张馨予第一次做这样有趣的课堂尝试。此前,她就让孩子们结合单元主题,用英语制作“菜单”作业。原本以为孩子们只是简单地写写画画,没想到大家脑洞大开,创意满满,一份份英文菜单同样给了她满满的惊喜。

作为短片的核心参与者,齐骏哲说起这段经历眼里带着光亮:“最开始我还有点紧张,担心台词说不流利。但和小伙伴一起排练的时候,我们不是在生硬背课文,而是像真的在讨论假期怎么安排。拍这个短片之后,我再看英语句子,感觉亲近多了。”
齐骏哲的妈妈黄淼全程见证了孩子们的这次实践。在她看来,这样的学习跳出了习题本:“没有枯燥地抄写刷题,孩子愿意主动开口、主动琢磨英文表达。比起只盯着分数,这种愿意去用英语表达的状态,格外珍贵。”

短片做好之后,也在班里悄悄传开。不少同学看完之后纷纷感慨,原来学习英语可以这样有意思,也开始认真思考:即将到来的秋假,自己该怎样规划时间,别再等到假期尾声仓促赶任务。

没有宏大的安排,只是一位老师一次温柔的教学小尝试;没有专业设备和舞台,只是一群普通的少年,当起短剧小演员。镜头很短,可语言的乐趣、规划时间的意识,悄悄落在了孩子们心里。